不管是上什么课，有老师盯着的，学生都会感觉不自在。

　　可要是没老师，那很多人都能安静下来，自己做自己的事情。

　　吩咐完，邓伟伦就转身离开了教室，而在短暂的轻松之后，佘淮他们便开始按照说的，自己画起素描来。

　　画室老师们要开的这场会，佘淮倒是大略能猜到一些。

　　无非就是为了应对后面十月中下旬的省美术联考第一次模拟考试，做一些教学的调整。

　　比如把前面画的石膏换下，换上正式的考试常考的内容，比如他们现在要画的两幅静物图片上的不锈钢、铁桶、罐子、煤油灯、杂物这些个材质的主体物。

　　一模，肯定不会出石膏类作为主体的考题，这是南粤美术考试一贯的方向。

　　像是佘淮选的，画面便是由一袋洗衣粉、一个刷牙的被子、牙刷牙膏、刷子，还有水果这些组成的画面。

　　相比于石膏，这些物品更考验学生对于静物材质的塑造能力以及表现能力。

　　石膏几何体，是专门给绘画新手准备的‘练习神器’，优点是很明显的，它们的表面平整，没有现实生活物品上那让人眼花缭乱的纹理、污渍。

　　几何体可以让绘画新手把心思都集中在形体上，因为它大多对称、颜色单一，对于理解结构、训练眼睛和手的默契度有很大帮助，什么色彩搭配、光影下色彩变化这些复杂的难题都可以暂时先放一边。

　　只要专注明暗对比、光影过渡这些素描的关键点。

　　你像是现实生活里的物品这些，就不能够只简单的考虑明暗和光影过渡，与它们摆在一块儿的物品投影、反光都必须要考虑进去。

　　所以静物素描很难，不是难在它们的结构、造型，而是难在如何表现出它们的纹理、质感，或者说生命力。

　　没有老师在边上看着，大家确实是画得比较放松，氛围很难描述，总之就是不一样。

　　大家的动作都变得大胆了许多，用笔粗犷，有时候并不是一件坏事，往往这样反倒能让学生画出以前细细排线所表现不出来的精彩画面。

　　到了升级的临界点，佘淮的手也总像有了自己的意识一般。

　　有时候画出的面，排出的线，他也不清楚为毛就这么正正好，水平提升的灵感，就这么在挥笔间四散，然后他只能一点点体悟，为什么这么画会有这种效果，这里又为什么要这样落笔。

　　时间似快又似慢，画室老师们的身影也一直没现身。

　　开会的内容之一，佘淮确实是猜中了，一模将近，画室确实也是要针对性调整教学内容。

　　而之外，就是之前徐熹说的，画室要参加一个展览，要做作品集，今天刚好都把学生和老师的作品收集上来了，所以这会儿各个科目的老师们，在开完教学内容调整会之后。

　　便开始了各个科目的作品筛选工作，给这些作品分个次序。

　　会议室的地面、墙上都按分类贴满了一张张作品，老师们穿梭走动，不时调整作品的位置。

　　“这一张我觉得比上面这张还好点，你们认为呢？”

　　色彩作品面前，徐熹拿着一根长教棍，不时指着一张张画，边点评边询问其他色彩老师们的意见。

　　画室将要参加的展览，其实是带点官方性质的，也就是相关的领导们，想要视察一下市内各个有点名气的培训机构们，毕竟艺考的关键就是各个培训机构，领导也得了解一下培养的学生是不是达标。

　　因为各个高校招收学生，都是有质量标准的。

　　而这个标准，显然也会影响高校生源、毕业就业情况等等方面，可谓是一环扣一环。

　　所以徐熹要选能代表自己画室能力的学生作品，自然也要严格一些。

　　“我觉得可以，上面那张用色有点脏了”。

　　“嗯，我也这么认为”。

　　“咦？那这张，这张，还有这张，好像画面都差不多嘛，一起放上去对比一下吧！”

　　一个老师看着摆在地面上的那排画，突然发现了华点，说着就开始挪动他看中的几张画。

　　等画面都放在一块儿，几个色彩老师都倒吸了一口凉气。

　　“嘶，这几张画.....画面也太统一了吧？哪个学生的控制力那么强？”

　　“暖黄、暖红、冷蓝、冷绿，还有冷暖结合，这色彩控制力，像是机器调的啊！”

　　“不止呢，你看那张90的，这放一块儿，看出来什么没？”

　　“老徐，你名师班有这么一号学生？干嘛还藏着呢！”

　　身为画室老师，虽在一个集体，但也是有业绩竞争的，奖金多寡便是看带出来的学生，在最后联考中有什么样的成绩，像是眼前这几张画的水平，那一个重点线是没跑了。

　　“屁！我藏个鬼，这几张画我也是第一次见到好不？后面都有学生名字，你翻开看一眼不就知道哪个班的了！”

　　面对同事的质询调侃，徐熹顶着一张成功人士的面孔却也止不住地翻了个白眼。

　　不过看到那张90分的画面，他感觉有点熟悉，但一时半会儿又没想起是哪个学生的画面风格。

　　很快，那个老师就给了他答案。

　　“牛啊！重点班，佘淮，五张都是同一个学生的，老徐，还说不是你藏了！”

　　“谁？佘淮？”

　　听到名字，徐熹终于从一个个被自己约谈的学生记忆里，找到了和佘淮有关的画面，只是他的语气和表情，都显得颇为意外。

　　........

　　老师们那边发生了啥，佘淮自然不知情，在上午的课程结束前，他顺利画完了自己的画面。

　　铃声响起，他正想和方子旭去食堂吃饭，可跑到画室前台，却是被职员给喊住了。

　　“佘淮，你等一下，徐熹主任喊你过去一趟！”

　　“啊？徐老师找我？现在嘛？好的”。

　　意外总是来得那么突然，跟方子旭说了声抱歉，佘淮只能逆着学生人流，往画室后头的徐熹办公室走去。

　　“叩叩~~，徐老师好，我是佘淮，方便......”。

　　“进来吧！”

　　“徐老师好”。

　　敲了敲门，佘淮话没说完，就被徐熹给喊进了办公室。